一、新来的班主任
（场景一）上午，教学楼：
六年级年段长马老师高高瘦瘦有点驼背的身影走在楼梯上
四楼传来一阵哄笑声，接着是一阵高跟鞋急促的脚步声。
楼梯口，迎面跑下来浓妆艳抹的英语教师戴晴：她夹着课夹、涨红着脸，气呼呼的。
戴老师没有抬头，一声不吭从马老师身旁疾步而过。
马老师知道准是学生们捣乱把老师气走了，于是加快脚步冲进教室镇压。
当马老师出现在六年二班教室门口，里面霎时鸦雀无声，全体埋头作读书状。

马老师在讲台下站着不说话，然后走下来，在课桌间检视着。
第一排的朱旭东手里扶着一本倒立的英语课本。马老师把他的课本反过来，朱旭东战战兢兢抬了一下眼。
马老师的眼光并没有盯着他不放，转而扫向全班。
马老师：“都抬起头来！”

马老师的眼睛从眼镜上面威胁了一圈：“怎么回事？”
没有人回答。
马老师指向长相标致的班长白晓雁：“你说！怎么回事！”
白晓雁一脸无辜地：“我不知道啊，老师叫我们抄课文，我一直在抄啊。”
马老师又指向她的同桌圆圆脸的女孩林雪阳：“你！也不知道吗？”
林雪阳厚厚的眼镜使人看不清她眼睛的表情，但是她用一只手掩着嘴在偷笑。
马老师对着她厉声喝到：“站起来！”
被这么一喝，不只林雪阳，其他的人也都收住了窃笑。
马老师走到林雪阳面前：“你笑什么？”
林雪阳避开马老师咄咄逼人的眼睛，指了指讲台：“一个纸飞机，从后面飞到黑板上，戴老师拣起来看了，问谁干的，没有人承认，她就生气走了。”
马老师回到讲台上，拣起那张字条。
（特写）：纸条上是一张漫画，漫画画的一个涂脂抹粉戴耳环的女教师坐在讲台上看天花板，眼睛朝下昏昏欲睡的表情，画旁边有不同字迹的字，马老师也看得出，这纸条传经不只一个学生之手了。
纸条上有的是戴老师讲课的旁白，还有一个大大的旁白：安静！——这是戴老师上课使用频率最高的话。还有两行大字：抄啊抄啊英语课，死老师何必来上课——那个死字原先是戴字，显然是另一个学生的笔迹改上去的。
下面又有了骚动和嘻笑。
马老师再次从眼镜上方瞪出一道光来扫射一圈，下面立时安静了。
其实马老师高度近视，每次从眼睛上方看人是看不清楚的。但他要的不是他自己能看见学生，而是要学生能看见他瞪出来的眼珠。
接着他需要稍抬起下巴透过镜片看清片刻，然后突然又从镜片上方把目光停在林雪阳身上：“谁让你坐下了？”
林雪阳站起来，不敢再笑。
马老师扬起手上的漫画：“这是谁画的？”
林：“不------不知道。”
马老师又走下来，在林雪阳附近跺着步子，一边扬着纸条一边说话：“今天的事，学校一定会追查的！戴老师是市教委选派来的老师，你们是她接管的第一个班级，才一个月，你们就乱了不下十次！这给人家什么印象！一团烂泥糊不上墙，学校的脸都给你们丢尽了！”
（特写）：最后排的男生杨杰正在从书包里偷偷掏着什么。
马老师还在继续训话，教室从后排出现了骚乱，几个女生先后尖叫着跳离座位。
一只青蛙在课桌间乱跳。

（镜头短切换场景二）：内景，校长办公室：
戴老师气呼呼地把课夹子放到校长桌上，坐下来撅起嘴不说话。
陈校长：“倩倩，怎么了？”
戴老师开始哭：“为什么给我这种恶魔班级，我受不了！我长这么大都没受过这种气------”
陈校长忙离座，好言相劝：“哎呀，一群孩子，你怎么就真把他们当回事了呢------”

（镜头转回场景一）教室：
杨杰用帽子扣住了青蛙。
马老师：“交出来！”
杨杰交出青蛙，马老师令它坐回座位。
马老师举起青蛙用劲摔在地上。
杨杰站起来：“你把它------摔死了！”
马：“不这样，你明天还会用它来捣乱。”
杨杰悻悻地坐下。马老师突然喝令他站起来。
“站就站！”杨杰站起来还把椅子弄出响。
马老师用手指着他：“站好！站没站相，一看就不是好东西！”
马老师捡起死青蛙往讲台上一丢，回转身对全班说：“今天的两件事，每个人都要写出一张认识，漫画的事如果没有一个人承担责任，就全班承担责任！放学前每人写一份交给班长收齐交来！除非有人出来承认是自己干的，就只要由这个人来写一份检查，怎么样，这个人要不要站出来？”
没有回答。白晓雁把头低着，拉拉雪阳，示意她也把头低下来。
杨杰的声音：“反正我不是好东西，也是我干的！”
大家忽地抬起了头。杨杰与马老师对视着。
马：“好，你承认了，叫你父母来！”
杨：“你说话不算数，你刚才说过是写检讨的。”
马：“对你就不一样，因为你写的东西狗屁不通，没人愿意看。”
杨：“那就你也写一张检讨，比比看，看看谁的狗屁通。”
哄笑。
马：“有什么好笑！杨杰，你太不像话了，叫老师陪你写检讨吗！”
杨：“你把青蛙摔死，也要检讨。”
马老师指着他鼻子一路向他走去。
下课铃响了。
马老师顿了顿：“下午，放学后，杨杰到我办公室来！”
说罢离开了教室。
白晓雁和林雪阳凑近杨杰。
白：“你好勇敢，要不是你，我今天死定了。”
杨：“我是大侠嘛。”
林：“那下午叫你去会怎么样？”
杨：“嗨，那种事不可怕，我都被请过好几回了，你们没去过，准吓着，其实马红卫这人，每回都是用这招吓唬人，去了他也不知叫你来干嘛，有时候自己都忘了，我不怕的，只要不要告我爸那去，我都不怕的。”
白：“检讨我搬你写吧。”
杨掏出他的另一只大青蛙：“可怜我的青蛙，它的孩子死了。”
白：“哇，这只好大啊。”
杨：“这只是爸爸，小的那只是它孩子。”
白：“你怎么知道？”
杨：“我发现它们的时候，大的正在使劲挤着小的，就像我爸爸打我一样。”
林：“咱们把那只小的埋了吧。”

（镜头切换到场景三）教师会议室门外：
马老师也被气晕了头，回自己办公室竞走错了门，拿钥匙开隔壁会议室的门，开不动就下意识用力拧门把，门突然从里面开了，白头发的语文教研组组长阙华一脸的不高兴，显然方才太重的拧门声打扰了她。她正在给几个新来的实习生做培训。
几个实习生的特写：有些憨态的小黑脸贾明远、帅气的小江、戴着厚厚圆眼镜的小胖子阿毛。
马老师有些尴尬：“对不起走错了。”
阙老师没有一点缓和的表情，当着他面准备要关门，
马老师觉得在这些实习生面前很没面子，于是回头补充：“噢对了，阙老师，校长一直在找您，希望您再考虑一下退休反聘的事。”
阙老师：“我知道了。”
（旁白）：马老师还是讨了没趣，心里悻悻的。对这个阙老师，他一直都窝着一肚子敢怒不敢言的火：两次职称评定都是因她反对而未通过，他为学生管理付出的辛苦被这个老太太贬得一钱不值，说他没有教学业绩，只会注重鸡毛蒜皮的小事，对马老师去年升任训导主任也是嗤之以鼻。马老师在校内对老师们可以发号施令，唯读阙老师不买他的账。可就因为她是学校元老，还是市里的高评委组长，马老师心里有火也只能闷着不敢发作。

（场景四）下午，教师会议室：
喧闹的教师会议室。
阙老师带着三个实习生穿过人堆来到靠近后门的座位坐下。
主持会议的陈校长：“大家静一静，静一静！开会了！”
陈校长：“今天的会议三项议程，一是传达教育局文件，二是请年段长和班主任介绍这一段工作，三是欢迎三位实习老师，现在先进行第一项。”
阿毛手里抱着一本书看着。
陈校长：“今年全市初招政策有变化，英语实验中学今年扩招，各校可按毕业考排名另增加百分二十的学生参加英中选拔初试，原来各校推荐生比例从原来百分之十降为百分五，这两类生一起由英中笔试选拔达到语数英三科全优后，再进入英中面试，面试的内容是英语会话。”
明远用胳膊碰了碰阿毛：“别看了。”
陈校长继续：“英中初试时间是五月，面试时间是六月，所以全市小学的毕业考安排在五月，毕业生在英中初试后，就可以全部离校，给初试过三A的学生多一点时间，准备英中面试。”
小江：“怎么这么复杂，我都听晕了。”
阿毛：“跟咱没关系，没必要懂。”
贾明远小声问阙老师：“为什么就这所中学要考试选拔？”
阙老师轻声回答：“英语实验中学本来只是作为特长类初中，招收有英语特长的学生，但现在已经演变了，成了全市唯一有权选拔优等生的初中校。”
小江：“为什么演变了？”
阙老师：“因为它实行外教英语教学，很吸引家长们，都抢着把孩子往那里送。”
陈校长继续着，一脸严峻：“也就是说能参加英中初试的，是二百名毕业生中的前四十名。这是对各校实力的大评比。”
校长动员六年级的老师们：“所以选上的学生必须货真价实，要求六年级老师加强该年段的教学质量，让我们的学生经得起校外考试，为加强毕业班工作，实习老师全部到六年段。”
马段长：“现在开始毕业班各班汇报工作。”

（镜头短切换到场景五）操场，体育课：
六年二班正稀稀拉拉围着操场跑步，杨杰从拖着脚步的林雪阳身边跑过，笑她：“我都超过你两次啦。”
林雪阳狼狈地摇着头，仍是走着。
体育课赵老师吹哨子叫集合。
赵老师：“今天上课前已经对大家说过了，这个学期的体育课是要达标考试的，作为毕业成绩的一个部分，今天大家都很重视，跑得不错，大多数都完成了四圈，有的还超过了，但个别同学怕苦怕累，只走了两圈，这样是不能达标的，希望下次要加把劲跟上来，好今天课就到这里了，下课！”
下课铃响了。
白晓雁：“今天没班主任，大家不用回教室留了，可以早回家了。”
一片欢呼。大家到操场边取各自书包。
杨杰的书包一蹦一蹦。
白晓雁：“你书包怎么了？”
杨打开书包，里面一只大型蛙，一根带子一头绑着它一只脚，另一头固定在书包扣上。
那蛙叫了一声。打架围过来。
白晓雁：“怎么这么难听啊？”
杨：“这是为它孩子悲哀呢，就是被马红卫摔死那只。”
林雪阳从书包里递给杨杰一个小纸盒：“小青蛙我给你装盒子里了，咱们把它埋到树下吧。”
杨：“还是MP4包装盒，你有MP4？”
白：“她爸爸从美国寄给她的，可棒了。”
杨：“给我看看吧。”
林：“在家呢，我明天带来。”
白：“杨杰你还要去马段长办公室的，你怕不怕啊？”
杨杰一边收着书包：“不怕，又不是头一回了，青蛙你们帮我埋了吧，我去见马红卫了。”

（镜头切换回场景四）教师会议室：
一班于老师：“以上是一班的情况，完了。”
马段长：“二班。”
二班戴老师：“我才接手一个月没什么好汇报的，我现在要求不带这个班，我带不了。”
校长急忙拦住她的话：“上午的事，我已经听马老师说了，戴老师先别打退堂鼓，对这个班的工作，我们可以一起议一议。”
马老师发言：“今天上午二班发生
后门外有一个浓眉大眼的男孩探头探脑，他就是杨杰。
阙老师：“你在这里干什么？”
杨杰：是马老师叫我来的．
阙老师皱了一下眉：“马老师正在开会，你回家去，就说那个最高的白头发的老师说的。”
杨杰高兴地跑开了。
阙老师嘟囔：“这个马老师，经常课后留学生，每回留了学生，自己却忘了。”
杨杰跑到楼下，又突然掉头往回跑。
杨杰轻手轻脚靠近会议室。
四班的班主任，胖胖的包老师正在气愤发言：“我认为，这个班要请个军人来进行军事化管理。”
五班的王老师慢条斯理：“那样的话，那几个暴力型的麻烦人物就更英雄了,班上几个学习好的孩子就也一起毁了,我看不如把这个班拆了,按不同类别分到各班去。”
三班班主任徐老师：“那样也不行,那样的话,班里好的学生去了你五班其他那些差生谁要啊。”
陈校长把戴老师叫出会议室。
杨杰见他们出来，闪进了男厕所。
陈校长问：“给你安排这个班只是给你过场，有个挑重担的理由，下一步才好破格评职称啊。”
戴老师：“我宁可不要什么职称了，也不带这个班！我只要暑假出国有我就行了，不要什么破职称。”
陈校长：“出国进修要中级职称的，没有职称怎么选送你呢？”
戴老师：“舅舅说骨干教师，什么是骨干，还不是校长你来评价的，为什么一定要我带这个班才叫骨干？我现在连课也不要上这个班的课，校长你要是不同意我就自己跟舅舅说去。”
陈校长：“好好好好，你想定了，我就给你安排，不过课还是上吧，这次出国，教委只从六年段骨干老师中选，你可以问你舅舅，他告诉我要安排你这次出国，我也是煞费苦心才给你安排这个班啊，你是白主任的外甥女，我会亏待你嘛？”
戴老师：“那好吧，就上上课，那个班主任我是不做的了。”
陈校长：“回会上吧，我替你想办法。”
他们的对话，都被背后的杨杰听到了。
校长和戴老师回到会议室，大家还在讨论六年二班，气氛热烈。
包老师继续控诉：“几乎可以说一股小流氓习气占主流，上学期我受我朋友之托想把她儿子转出这个班，那孩子竞不愿意，你猜那孩子这么说：我这样作了叛徒，以后在二班面前很难做人，听着象入了黑社会似的，那个杨杰自称什么杨大侠，还传着一句话叫什么------杨大侠没有办不到的事，你听听！”
阙老师小声告诉贾明远：“她是交自然课的，是二班最乱的课，她最恨二班了。”
五班王老师低沉地说：“我觉得他们的心理比同龄的孩子更不成熟，这么大还在玩些低年级孩子的东西，比如溜溜球橡皮泥那些的低级玩具。”她的口气满含鄙夷。
包老师越说越气：“有一次我批评一个学生：这样下去要成废物，他居然说我们反正已经是废物，他居然用‘我们’！最不可容忍是批评他们的时候，当众和你顶，我们小时候哪里敢这样！”
校长请阙老师发言：“阙老师您是学校元老，请您说说意见吧。”校长心中已内定请她出马接任。
阙老师：“怎么听着象是对待罪犯似的，大家应该变换一个思路想办法，班里难道一个学习好的学生都没有吗？只要有一个，就有办法扶正祛邪。”
戴老师不高兴地说：“阙老您带的多数是低年级，不会理解对付这么大的学生有多难，这个班已经邪不压正了。”
包老师：“领头羊就是那个杨杰，没有人拿他有办法，而且每次闹事，你明知道是他领头，可都抓不到他，你问问任课老师，哪个没受过二班的气？”她接着从任课老师中点支持者：“于老师您教语文的，您说是不是？”
一班班主任于老师附和道：“我同意，我也发现他们有时捣乱是合伙的。”
阙老师说话了：“这说明这个班很团结，并且还没有定型，只要把领头羊抓住，就能影响全班。”
戴老师挖苦地说：“阙老师您是说得轻松罢了，您连课都没有给他们上过，更别说班主任了。”
阙老师生了气，站起来：“你这是什么意思？”
于老师忙打圆场：“阙老师别生气，这个班是特殊了点，你要是教他们真的会吐血，工作量要比教别的班大几倍。”
阙老师：“象你这样，课下让学生互相改作业，也会工作量打得吐血吗？”
于老师想申辩，被她打住了：“你不用辩解，我知道你要说什么，现在有些老师借口教学改革，图得是自己轻松，对学生不负责任，这种现象早该整顿了！校长，你不是希望我接受反聘吗？现在我同意了，而且，我就带这个六年二班！”
“阙老师您------”校长又惊又喜地站起来：“您是认真的？”
“当然，我有两个条件，”阙老师接着说：“一是语文课，我自己来上！”她瞪了于老师一眼。
“二是，安排一位实习老师作为副班主任，协助我的工作。”

（镜头短切换到场景六）傍晚，校门口：
放学场面，家长们在门外东张西望，包括扶着自行车戴着眼镜的朱旭东爸爸。
白晓雁和林雪阳双双跑出校门，被朱旭东的爸爸拦住问：“旭东出来了吗？”
白：“在后面就来了。”
朱旭东在门口摔了一跤，爸爸忙冲过来要扶他，被值日的学生拦住：“家长请止步！”
爸爸：“我小孩摔倒了。”
值日学生：“家长不能进学校。”
旭东已经过来了，爸爸卸下他的书包背在自己背上，白了值日学生一眼。
旭东：“爸爸，书包给我，同学看见了会笑我的。”
父子俩的自行车经过小餐馆，白晓雁和林雪阳正在那里看店主家拴在门口的一只只有猫大的小花狗，旁边还有店主的儿子、五班男生黄斌。
白晓雁：“黄斌，它妈妈呢？”
黄斌：“前一段断货了，我爸爸就把它做了狗肉煲了。”
白：“啊？不会吧，它还有这小狗要喂奶呢。”
黄斌：“一窝生的小狗都被人要走了，这只腿有点瘸，没人要留下了。”
林雪阳：“你们不会把它也做那个什么煲吧？你爸爸-----太可怕了。”
黄斌：“这你就不懂，我家狗肉煲是爷爷的爷爷传下来的，我爸爸因为这手艺，远近有名呢。”
白晓雁起身拉林雪阳：“走吧，咱们走吧。”
林雪阳不住回头看着那只小狗。
白晓雁：“快走吧，你又救不了它，免得看着难受。”

（镜头切换回场景五）教师会议室：
陈校长：“我们有五个班，只有三个实习老师，我们尽量兼顾三位的意愿，所以请三位先说明自己的意愿，愿意去哪个班。”
阿毛举了手：“五班吧。”
小江：“只要不去那个二班，顺便哪个班都行。”
大家眼光集中向贾明远。
马老师酸溜溜地：“阙老师要求有实习老师协助她，那么小贾，你没有选择，只能给阙老师去做帮手了。”
“马红卫！”阙老师对他话里的刺很火，拍了一下桌子。
马老师赶忙拐弯，“您误会了，我只是说您年纪大了，一个人吃不消那些孩子。”他只是借机发泄一下心里的恶气，并不想和阙老师冲突，见阙老师来气，还有几分得意。
“没你说的那么严重，你既然升任年段长了，希望以后不要插手班级工作，我需要协助，是因为我没功夫应付你那些名目繁多的名堂，小贾，如果你怕这个班，你可以不要勉强。”
在一旁看着他们发楞的贾明远赶忙接话：“不不，不勉强，我也挺想看看这个班，很兴趣。”
阙老师高兴地站起来：“你能有这感觉，很好，以后你多承担事务性工作，我来抓教学，我们一起把这个班级的学习成绩提上去，我就不信有人能难倒我们！”她把最后一句说得很重，显然是说给马老师听的。
校长：“阙老师说得好，希望大家都要有这股决心，今天会就到这里，明早各班主任利用晨会时间还要对实习老师具体安排一下工作，散会。”
大家陆续散去，楼道上，三个实习生走在最后面，议论刚才的会。
阿毛：“阙老师对那个瘦瘦的段长有意见？”
小江：“听说有点矛盾，马段长职称被她卡过，也总跟她过不去。”

（场景七）楼道：
阙老师在后面远远喊了一声：“小贾！你留一下步。”
贾明远回头迎上来：“阙老师。”
阙老师：“我想听听，你对这个工作有什么想法吗？”
贾：“我想，早点去看看这个班。”
阙：“很好，按照惯例，新班主任是第二天课件操时间到教室，这个班明天第一节语文课，可是我还没有来得及调好我一年级的课，时间冲突了，目前是于老师上这个班的课，你有没有勇气独立上一次课，如果你有这个勇气，我就和于老师交接。”
贾：“我行吗？”
阙：“你不需要讲课，我是要你先了解学生，我今晚会备好课，主要是课堂练习，你明早在课上做些摸底和辅导。”
贾：“行，那我试试。”

（场景八）晚，煲仔店：
师院的三个实习老师来到校外的“煲仔店”聚餐吃晚饭。
阿毛：“今天我请客，大家想吃什么？贾兄，你点菜。”
小江：“好啊，大家喝两杯，庆祝阿毛考研成功！”
伙计提来几瓶啤酒。
贾明远看着菜谱皱眉：“怎么都是狗肉？”
伙计：“狗肉是我们店的招牌菜啊，您要哪种做法？有啤酒烧狗肉、炖狗肉汤，不过老板家传的绝活是狗肉煲。”
小江：“想起来了，贾兄不吃狗肉，不过入乡随俗嘛，来一份。”
阿毛：“不要了，要别的吧。”
伙计：“我们也有别的菜。”
贾明远：“先要三碗米饭吧，再做几个下饭菜就好了。”
小江：“下馆子吃什么米饭，真是农民，喝酒，我不要噢。”
阿毛对伙计吩咐着菜，贾明远把小江酒瓶拿开：“少喝点吧，昨晚你刚说的，毕业去向有着落之前，要戒酒一个月好好想出路吗？”
明远：“小江你的专业比我们好，找个电脑公司打工应该没问题。”
小江：“我可不想给别人打工了，我想好了，开个公司自己干。”
明远：“什么公司？电脑公司？”
小江：“那个现在不能做，竞争太激烈了，我想向你们这个行业转型了。”
阿毛：“学中文的如今最惨了，你还转型？”
小江：“我看中了一家杂志，快活不下去了，搞纯文学当然活不下去嘛，如果把它盘过来，就把它改成赚钱的高端人物专刊。”
阿毛：“那能挣钱？”
小江开始眉飞色舞谈他的公司。

（镜头短切换到场景九）雪阳家：
雪阳正在煮方便面。
有人敲门，是晓雁。
晓雁：“你妈又不在？”
雪阳：“我妈去外地讲课了，今晚不回来。”
晓雁：“我们家包饺子了，这是我妈叫我拿上来的。”
雪阳：“谢谢，早知都不要煮方便面了。”
晓雁：“以后还不如，你妈妈不在就叫我，我上来跟你一起煮饭。”
雪阳：“那你妈会让吗？”
晓雁：“我可以不告诉她啊，我每回想做菜，在家里都不让我碰，郁闷死了，以后，到你家来做好了。”
雪阳：“行，那以后我们自己买点爱吃的做，反正我家自由的很。”
晓雁：“我想学你上次做的那个糊糊的西餐，你教我吧。”
雪阳：“土豆沙拉，最简单的，是我这种懒人做的，你也做？”
晓雁：“做，下次你妈妈再出差，就叫我---诶，对了，这周的巴达兽报要出了，你帮我搞点东西，我没填满内容。”
雪阳：“行，实在不行就弄点画什么的，你画的卡通就很好。”
晓雁：“对啊，那就不怕了，我走了啊。”


（镜头切换回场景八）煲仔店：
小江：“将来我的刊物还可以上境外的人物，这样就不是一般档次啦。”
贾明远打着哈欠：“你这个公司不会要做成跨国公司吧？”
小江：“贾兄你太有才了啊，看到我的雄心了，不过我这个计划需要你帮忙呢，怎么样，跟我一起干？”
贾：“听都听晕了，我可做不了。”
小江：“嗨，经营的事有我呢，你只要做业务。”
贾：“算了，你别抬举我了，毕业后我的路简单得很，只有一条，回老家。”
阿毛：“是小青要你回去？”
明远说：“她倒是要我留在城里，可是我和县里有合同的。”
小江：“贾兄，你岳父是县长，还怕什么？那个合同撤了得了。”
贾：“这不行，县里是用希望工程基金资助我完成学业的，这样我才读完大学的，撤这种合同，说不过去。再说，母亲去世前治病还欠了一堆债，四年前出来的时候，还是乡里的乡亲凑了路费给我，县教育局给我定了一个合同，由县里资助我四年费用，条件是我回县里教书，所以我没得选择。”
小江：“你的死脑筋几时开窍啊？是你岳父说不能撤？那是他怕跑了女婿吧？要你回明县？那说明他给你准备好位子了，小青不会希望你回去教书吧？”
贾：“她最希望我留在省城，不过她也知道外面就业很难，我出来上大学的时候，她就知道我要回去教书的，等乡里小学建好了，她也会从县城小学转过来。”
阿毛：“好浪漫呢。”
明远：“小青虽然没读大学，但是她的朗读很吸引学生的，以后我回乡里教书，有她做我的帮手，很有信心。”
小江：“算了吧，那是四年前的想法啦，现在你要是回你那个小村子，我保证她不会爱你了，留下我来吧，跟着我开公司创天下。”
阿毛把他的酒杯夺了：“你又喝多了，你的公司影子在哪里啊？你不是说要等找到一个有背景的女朋友，才有资本闯天下吗？你先找女朋友吧！”

（场景十）早上，教室：
第二天早读时间，六年二班教室乱哄哄：
几个男生在追打；
几个女生与朱旭东脑袋凑在一起交换着一把小卡片（那是朱旭东帮她们从他家附近的小店买的便宜的点卡，他正在与几个女孩讨价还价挣点差价呢）；
林雪阳正在与杨杰摆弄她的新MP4；
班长白晓雁埋头桌上写着什么。
杨杰被那几个互相追打的男生撞了一下，回头报复，参加到追打群中。追到第一排，杨杰推开准备坐下的朱旭东，跳上他座位上的椅子把书砸向对方，椅子摇了一下，书没打到人。
杨杰气呼呼把椅子拖出来揣了一脚：“什么破椅子！”
朱旭东扶起那把椅子，一只脚已经掉下来。
朱：“得，本来还能坐，这下彻底烂了。”
杨杰把椅子接过来，把那只椅子脚塞回去：“我座位上不是只有我一个人坐吗，那个空椅子换给你不就完了，娘娘腔，我这是解救你，不然你早晚得摔。”

白晓雁写完了起身喊：“号外！巴达兽报号外！二班要换班主任了！一组一份啊！”
她手里举着几张复写纸印的“报纸”，大家争抢。
白：“看了别扔了啊，传给别人啊，这可是我和雪阳连夜赶出来的。”
最后一张“报纸”传到小个男生朱旭东手中,却突然被后排跑上来的杨杰抢了去。
朱旭东生气地叫: “你怎么这么霸道嘛!”
杨杰：“信息共享,我念给你听不就完了吗，免得你娘娘腔人家听不见。”
杨杰左手还甩着一个溜溜球，朝他做了个鬼脸，一屁股坐到朱旭东的桌上，大声宣读：“据消息人士透露,我班已成功驱逐死老师,学校已决定派来一个老老师和一个假老师------”
一阵哄笑声。
“这假老师是谁啊？”
杨杰坐在课桌上：“大家静一静！你们知道这个消息人士是谁吗? 就是我。”
又哄笑。
有人说：“是白晓雁吧，死老师是她表姐又不是你表姐，吹牛。”
杨杰跳下桌子要动武，白晓雁拦住他，替他证明：“还真是杨杰，他从老师会上听来的。”

（镜头切换场景十一）上午，校门口：
值日中队的三个学生正在收摊。
臂上三道杠的是少先队大队长，六年五班班长罗星星。
今天是五班轮值，轮值中队负责清查进校佩带红领巾情况，给早读早操评分，作为每天公布的各班班级面貌评比。
马段长带着三个实习老师向他们走来，要他们检查早读时带新来的老师熟悉六年级各班。

（镜头切换回场景十）教室：
此时的六年二班还是很热闹。先前的追打倒是停了，凑在一起议论新班主任。
朱旭东：“听说那个老太太挺厉害，会不会想好了怎么收拾咱们？”
杨杰一边甩着溜溜球：“不怕，反正大不了就再想办法叫他滚蛋！你们说，咱们班的班主任换了几任了？哪个超过半年？他是新来的，咱们是老居民，谁怕谁啊？”他拍拍胸脯：“我杨大侠在，没有待得完一个学期的。”
朱旭东：“学校为什么一定要派班主任呢？”
林雪阳：“我觉得没有今天没有班主任，好像挺好的，至少昨天放学，就不用全班留下来了。”
白晓雁踱着步子说：“这班主任的好处呢，就是有人打架的时候有人管管，不会一直打下去，还有呢----还有好处吗？”
林雪阳：“还有就是排值日，调座位，还有-----还有-----好象没有了。”
杨杰：“排值日还不都是叫晓雁写在黑板上，调座位要班主任干吗，大家想跟谁做就自由组合多好，要我说，有班主任没一个好处！班主任就是专门帮学校来骂咱们的，没有班主任就不用老被留下来训话了。”
朱旭东：“还有，就不会老有人叫我们捐款了。”
杨杰：“对，咱不要班主任了，坚决驱逐！”
大家纷纷响应。白晓雁：“静一静静一静！我有个主意！”
大家安静了，白晓燕继续：“今天是无班主任日，给他们看看好不好，咱们把那个班级面貌优胜旗拿来！”
杨杰：“可是，今天进校时没戴红领巾，他们已经记下了，没戏的。”
白晓雁还是很兴奋：“没关系，主要是看早读早操，最重要是早操，一会下去，今天咱们用点功，就可以拿到最高分了。”
杨杰掉过脸向座位走去：“站在太阳下听训话，脚还不能动，不行不行我不干。”
下面有了杨杰的响应者。
白晓雁：“杨杰！”她急了，追上来从后面踢了杨杰一脚。
杨杰哎哟一声，回头抗议：“你才学一点跆拳道，就全用来踢我了，这可是第三回了，我好男不和女斗，不然------”
白晓雁换了一种态度：“好啦杨大侠-----就一次嘛，以后保证不踢你了。”
杨杰的态度已经动摇了：“要是照样拿不到优胜旗呢，不是白站了？象白痴。”
白晓雁说话：“会拿到的，我和你赌好不好。”
杨杰顿时两眼兴奋：“赌什么？你要是输了，给我做老婆？”
下面哄笑。
白晓雁又要踢。
杨杰：“那就算啦！”
林雪阳：“如果赌输了，拿我的MP4给你听一个星期行不？”
杨：“成，一言为定！”

一个学生从楼道另一头跑上四楼，进教室门口时叫了一声：“值日中队来了!”
大家马上各就各位,顿时鸦雀无声。

（场景十二）教室门口：
值日中队和几个实习老师向二班教室走来。
六年二班在四楼最后一间，评比也是最后一个班级了。
罗星星一本正经地在评比本上划着。
贾明远对她手里的评比表很感兴趣：“我可以看一下你们的评分表吗？”
罗星星指给他看六年二班的那一栏，并且迟疑地打上了一个红勾。
贾：“各项都是红勾，这个班今天要拿流动旗了。”
早操广播响了，随着白晓雁一声喊“起立”，全班呼啦啦站了起来，把门外的值日中队吓了一跳。
白晓雁吆喝着：“一组，二组跟上，注意距离！”
罗星星看着从教室门口走过的队列，楞楞地说：“太阳从西边出来了？”

（场景十三）上午，操场：
操场上，各班列着队进场。
马老师：“现在、升旗仪式、开始！”

阙老师招呼操场边的贾明远：“小贾，乘他们做操，跟我来一下，我把课上的注意事项再对你说一下。”
贾明远应着，一边回头看着六年二班的整齐队列，一边跟在阙老师后面离开操场。

（镜头切换到场景十四）教师办公室：
阙老师： “我研究了这个班的情况，可以分为三类学生，咱们区别对待------”
阙老师一边说话，一边搬出学生资料对贾明远部署：“我准备了三挡不同难度的习题，你课上发给他们当堂做，做不完可以带回家，明天收上来。”
贾明远：“我的任务就是发习题吗？”
阙老师：“你的任务是维持课堂秩序，让他们安静做题，可以现场答疑。”

（镜头切换回场景十三）操场：
马老师：“今天的进场秩序总体不错，但是发现有人，下楼梯的时候停下来绑鞋带，这是非常危险的动作，因为后面的同学在快速往下跑，是看不见你的，这时候只要一个人被绊倒，会是什么后果？”
阿毛在后排小声对小江说：“说的就是我那个班的黄斌，是很危险，会被踩死的。”
马老师：“后果就是一片的同学都被你一个人绊倒！所以以后遇到要绑鞋带，也要等到空旷地以后避到队列外再处理，不要因为你一个人，影响到队列的整齐和集体的安全！接下来宣布每日的表扬和批评------”
小江回应阿毛：“你看你，只看到一个人会被踩死，没有想到集体，高度就不如人家马老师。”
马：“表扬的一个一年级的同学，昨天早操后捡到十元钱，交给传达室，却没有留姓名，门卫记得他戴着少年团的胸牌所以知道他是一年级的，这种拾金不昧的精神值得大家学习，------那么批评的是六年二班，昨天上午课堂秩序混乱，在新班主任到任第一天就这样，是没有自尊的表现，希望六年二班尽快改变班级形象！------”
马老师继续说着，下面队列里的杨杰开始歪开脚叉起手，抗拒地嘟囔：“反正俺没自尊了还要改变什么？”
旁边的白晓雁瞪他一眼：“站好了！”并示意了一个后踢动作。
杨杰忙恢复立正姿势，嘴里还在嘟囔：“这得站多久啊。”
白晓雁小声道：“每次批咱们班都是最后，该是完了，一会做操打点精神啊，不然前面都白辛苦了，------值日中队上去了，开始打分了------”
广播操音乐开始了：“第一节，雏鹰展翅------”
大队长罗星星在台上领操。
二班的整齐动作很醒目。
贾明远此时回到操场，看到了这一幕。
老师们在旁议论：今天马段长批评有效果嘛，二班突然醒悟啦？
值日中队的学生犹疑地问马段长：“那今天评比，五个星是给六年二班吗？”
马段长不在意地说：“你们评分，问老师干吗？该是谁最好就给谁嘛。”


（场景十四）上午，教室：
上课铃响后， 二班教室肃静。
贾明远背着一个大书包进了教室，看到一片肃静，笑着打了一个招呼：“大家好。”
下面没有回应，贾没有走上讲台，仍旧站在第一排课桌前道：“于老师有事，今天这节语文课我来代课，先认识一下，我是贾老师。”
下面有窃窃私语：“假的老师。”
哄笑。
贾：“我可是真的老师，姓贾，以后叫我老贾就可以了。”他环顾一下教室：“我来之前听说你们班上课很热闹，看来他们说得不对，这样好的课堂纪律，还有刚才的做操评比，都是好极了。”
下面的杨杰神色鬼祟，紧张地朝前张望着。
贾：“你在找什么？”
杨调皮地咧嘴笑着：“没，是在想，新老师为什么不站在讲台上上课。”
贾：“你看不见我吗？这可是我第一次站讲台，我还需要找找感觉呢，咱们开始上课吧，我们一起做练习把以前的课复习一遍，大家先把练习传下去做，不会做的可以问我。”
贾明远把练习发给大家后，开始往讲台上走。
讲台上有一个大鞋盒倒扣着。
贾明远移动这个鞋盒时，盒子下面突然蹦出一只大青蛙。
下面起了哄笑，前排开始有女生离开座位尖叫着躲闪。
贾着实吓了一跳，但动作很快地一巴掌扣住了青蛙。
他把大青蛙抓出来，笑眯眯地端详：“你们知道这是什么动物？说对了有礼物。”
杨杰：“白痴都知道，这是青蛙。”
贾：“错。”
下面开始好奇地议论。
贾明远把青蛙装回盒子：“不过我真的很感谢你们，送给我这个特别的见面礼，我也送给你们集体一个见面礼。”
他开始掏书包，看见了突然出现在教室门口的马段长：“马老师您好。”
马段长：“我在楼下听见声音上来的，贾老师需要帮忙吗？”
贾：“谢谢您马老师，这里没事，刚才收到大家送的礼物，现在我回送的礼物需要他们猜一下，这是我和他们之间的一个课前小游戏。”
马：“没事就好，如果有情况，随时叫我，我就在三楼上课。”
马老师离开了。
贾：“今天是我第一次站讲台，你们送我的这个礼物使我想起我上大学第一节课学的一篇文章，是我非常喜欢的文章，我把这个文章作为今天的回礼送给你们，所以今天我们不做练习了，我给大家读这篇文章。”


（镜头切换场景十五）上午，马老师办公室：
小江推门进来：“马老师，您找我？”
马：“小江，学校这学期的电脑课老师生病了，现在是戴老师暂时代课，因为反正也没有什么专业要求，就是组织一下学生在电脑上打字，但是现在既然有你这个专业人才来了，就想请你来帮戴老师吧。”
小江：“行啊，不过可以教他们一些游戏吗？只让他们打字，太郁闷了，他们肯定没兴趣。”
马：“游戏恐怕不行，不其他健康内容你可以根据情况安排一点，不过学校这个课不是要他们学专业，所以不需要在乎他们兴趣。”
小江：“我就是上这个课吗？”
马：“不止，你的专业应该数学课可以帮忙的，你就做我的助手吧。”
小江：“好的，马老师。我早听说你的名声了，全市有名的奥数比赛指导老师。”
马：“你这嘴很甜嘛，好好干，将来会有出息的！”

（镜头切换回场景十六）
贾明远正在朗读着：“但是有一种蛙却令我难以浑然忘机，那便是蛙中之牛，所谓牛蛙。大约在五年前的夏天，久旱无雨，一连几夜听到它深沉而迟缓的低哞，不识其为何物，只有暗自纳罕。不久，我存也注意到了。晚饭后我们在屋后的坡上散步，山影幢幢，星光幽诡之中，其声闷闷然，郁郁然，单调而迟滞地从谷底传来，一哼一顿，在山间低震而隐隐有回声，像巨人病中的呻吟。两人停下步来，骇怪了一会，猜想那不是谷底的牛叫，就是樟树滩村里那户人家在推磨。但那家的牛会这么一叠连声地眸之不休，那家的人会这么勤奋，走马灯似地推磨不停，又教我们好生不解。后来睡到床上，万籁寂寞，天地之间只有那谜样的魔样的怪声时起时歇，来枕边祟人。有时那声音一呼一应，节拍紧凑，又像是有两条牛在对吟------”
学生们专注地听着。
桌上的青蛙叫了一声。大家笑了，明远停下来。
杨杰：“那是牛蛙？”
明远：“你真聪明。”
白晓雁：“后来呢？”
明远：“后来他们被蛙声吵的无法忍受，就把它们杀了。”
雪阳：“啊？”
明远：“我跳到后面给你们念那段与牛蛙的战斗吧―――我冲回楼上，恶向胆边生。十分钟后，我提了满满一桶肥皂粉冲泡的水，气喘咻咻地重返阵地。近处的铁格子盖下，昨夜以为肃清了的，此刻吼得分外有劲，像在嘲弄我早熟的乐观。是原来的那只秋毫无损呢，还是别处的沟里又扑来了一只？带着受了骗的恼羞成怒，我把一整桶毒液兜头直淋了下去------”
他停了，看着下面：“还想念下去？”
晓雁：“念吧，后来呢？”
下课铃声响了。
明远卖着关子：“且听下回分解，你们的牛蛙，我该不该把它------”
杨杰：“别别，我怕你了，还是，换别的礼物吧，那青蛙-----牛蛙------我们把它放回去吧。”

（场景十七）学校铁栏杆围墙角落
背景音乐：眼保健操音乐
杨杰带着几个男生把青蛙往围墙外放，墙外是一片水沟和工地。
杨：“哪里抓的你，还送你回哪里吧，不过你走远点噢，免得别人再抓你噢。”
背后传来马老师声音：“你们干什么！又在这里抓青蛙！”
杨杰慌张地：“没-----没有------”
马：“那你慌什么？课间操时间应该回教室，你们不知道吗！”
杨杰带头跑了，其他男生也跟着跑向教室。
马老师在后面摇着头叹气。

（场景十八）上午，教室：
贾明远跟着阙老师到了六年二班。
杨杰前排的男生小声：“得，还是有班主任，来了。”道。
杨杰：“不怕，呆不了一天的。”。
阙老师站在讲台上，与学生对视了一阵，说 “大家认识我吗？今天开始，我就是你们的新班主任，还有一位副班主任贾老师，你们也认识一下。”
学生们窃窃私语起来：“是老贾。”
阙老师在讲台上在黑板写下自己名字，回转身：“现在请上学期期末考试总分第一名的同学，站起来。”
朱旭东站起来了。
阙：“这是我的名字，请念出来。”
朱旭东将老师的姓读错了音：蕨华
阙：“这个字应该读什么？”
白晓雁举手发言，把朱旭东读错的音作了纠正。
阙老师眼神露出对她的喜欢：“你叫什么名字？”
白：“白晓雁，班长兼文体委员。”她接着介绍站着的朱旭东：“他叫朱旭东，是学习委员。”
阙：“两位同学请坐下。”
阙：“白晓雁同学，你从哪里学来的这个字？”
白：“不知天上宫阙，今夕是何年------”
阙：“这是谁写的？”
白：“是苏轼的水调歌头。”
阙老师赞许地点着头：“你是否常读课外书？”
白：“是的。”
阙：“很好，大家都要向白晓雁同学学习，这次毕业考与平时的期末考不同，是要考课外知识的，英中的选拔考试与校内考试也不一样，会考到综合素质，不但要对课本内容吃透，课本以外的知识，也要多多地补上。”
镜头扫描这学生们的厌烦表情。
阙：“以上是对一些学习较为轻松的同学要求的，你们不要因为学习可以轻松对付，就不知该干什么了，要象白晓雁那样，多出来的时间要赶快用来读课外书，如果家庭没有辅导条件的，我已经给大家准备了一个读书清单，现在发给大家，现在各组传下去。”她说罢，将四叠纸分给第一排。
一边传的时候，阙老师继续说：“每个星期都要读一篇文章，写出一篇读后感，都读完了，会再给你们清单。”
林雪阳：“那什么时候读得完呢？”
阙：“没有读得完的时候，学无止境，这个道理你们应该懂的。” 阙不高兴地看了她一眼。
杨杰嘟囔：“时间都用来读书，也太浪费了。”
阙：“杨杰同学！”
杨杰吓了一跳，站起来。
阙：“你说什么？”
杨：“我说，时间不能浪费。”
阙：“是的，现在你们要珍惜自己的年纪，这个年纪过去就没有了，应该全部投入学习，不要想别的事，只有这样，将来你们长大了才会成为有用的人，那句名言大家应该幼儿园就知道了，少壮不努力、------”
大家懒洋洋地接腔：“老大图伤悲。”阙：“好！那么对于学习还吃力的同学，我们的方法就是补缺补漏，我们会为你们设计适合你们的练习，要求按时保质量地完成作业，现在公布一下欠交作业的学生名字-----“
下面起了吵吵声抗议：“老师，作业是给同桌同学改，我和同桌的作业已经互相改过了。”
阙老师威严地说：“以后不是于老师上课了，作业要严格订正，语文作业都由贾老师改，大家都要认真做，学习委员收齐后交给贾老师。”
白晓雁小心地：“那就------没有时间读课外书了老师。”
阙老师看了她一会儿，说出的却是这样一句话：“现在开始，班长不要兼文体委员了，由------杨杰同学担任体育委员。”
杨杰本来趴在桌上玩着橡皮泥，听到这句话，楞着反应不过来了。
阙老师补充了一句：“下午年段拔河赛，体育委员负责。”
白晓雁的脸阴沉下来，她不高兴了。