人物:两人
剧本:
(第一部分)
女:1898年,有一位伟人降临在我们某某;
男:他聪颖好学,上过南开,留学过日本;
女:他曾经代表中共谈判,和平解决了西安事变;
男:他曾常驻国民党政府,全面负责统一战线!
女:他参加领导和指挥了辽沈、平津、淮海三大战役!
男:他为创建社会主义新中国,建立了不朽的功勋!
女:在他的努力下,国民经济得到了恢复和发展;
男:在他的钻研中,创造性贯彻执行了党的外交路线!
女:他的政治品德国内国外交口称赞!
男:他的思想道德世世代代百姓颂传!
女:他为政时时、事事讲官德!
男:他遵守社会公德温暖人心!
女:他遵守家庭美德为百姓做榜样!
男:他以身作则,践行五德做典范!
合:他就是周恩来总理!
合:我们敬爱的周总理!
(第二部分)
女:周总理虽然早已离开了我们;
男:但他的光辉形象和丰功伟绩,却永远留在了我们心间!
女:周总理是我们某某人,他永远是我们的榜样!
男:周总理是我们某某人,我们一直引以为自豪!
女:或许你觉得身为总理的他多少曾给家乡一点点优待;
男:却不知,他毕生以身作则,对家乡父老没有丝毫偏心!
女:他立德垂范,处理家事见廉情:
男:事情虽小也亲自过问,保持着清廉名节!
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诗诵读大纲:
学习伟人周恩来,践行‘五德’作表率”
第一部分:追忆伟人的丰功伟绩
第二部分:结合党的历史,歌颂伟人先驱的“五德”做法
第三部分:结合现实,倡导党员干部践行周总理的言行作风
第四部分:展望未来,让周总理的“五德”作风在干部中发扬光大,与某某市共同发展,共创美好未来。
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